Waarom je geen ondernemen leert van een ambtenaar

Ondernemen leer je niet van een ambtenaar. En hoe EuroCollege jou wél voorbereidt op écht ondernemerschap

De kloof tussen theorie en praktijk

Veel traditionele hogescholen in Nederland, ook wel staatsscholen genoemd, laten studenten leren over ondernemen. Maar ondernemen leer je niet van een ambtenaar. Dit gebeurt vaak van docenten die zelf nooit ondernemer zijn geweest. Dit zijn vaak ambtenaren of professionals uit het onderwijs. Ze hebben weinig tot geen ervaring met het runnen van een bedrijf. Ze weten veel over regels, procedures en structuren. Maar ze weten niets van risico, groei, falen, opstaan, cashflow of klantcontact.

Wil jij leren ondernemen van iemand die zelf nooit risico heeft genomen? Of van iemand die elke dag met de voeten in de modder heeft gestaan?

Wat is een staatsschool?

Staatsscholen zijn publieke instellingen met vaste onderwijsstructuren. Ze zijn gebonden aan beleidsregels, standaardcurricula en rigide lesmethoden. Creativiteit, tempo en praktijkgerichtheid raken daardoor vaak ondergesneeuwd. Studenten worden voorbereid op voorspelbare banen, niet op een onvoorspelbare wereld. Dat is een reden waarom ondernemen leer je niet van een ambtenaar.

Waarom dat niet werkt voor ondernemers?

Theorie vs. realiteit

Op deze scholen leer je wat ondernemen is volgens het boekje. Maar ondernemen leer je niet uit een boek. Het is vallen, opstaan, bijstellen en opnieuw aanvallen. Geen model of PowerPoint maakt je ondernemer – ervaring wel.

Ambtenaren voor de klas

Ondernemen leer je niet van een ambtenaar. Docenten zonder ondernemersverleden geven les over risico, winst, leiderschap en falen. Maar wat weten zij ervan? Je leert toch ook niet zwemmen van iemand die nooit nat is geworden?

Traag en bureaucratisch

Onderwijsvernieuwing gaat in slakkentempo. Terwijl de wereld razendsnel verandert – AI, globalisering, ondernemerschap – zijn veel staatsscholen nog bezig met plannen van gisteren. Zo is het duidelijk dat ondernemen leer je niet van een ambtenaar.

EuroCollege: ondernemen in de praktijk!

Bewezen praktijkonderwijs

EuroCollege leert je ondernemen door te doen. Geen simulaties, maar real-life projecten, échte deadlines, verantwoordelijkheid voor resultaat. Je werkt met klanten, deadlines en teams – net als in het bedrijfsleven.

Ondernemers voor de klas

Het bewijs dat ondernemen leer je niet van een ambtenaar. Onze docenten zijn doorgewinterde ondernemers, ex-CEO’s en vakexperts. Ze hebben bedrijven gebouwd, verkocht, gefaald en opnieuw begonnen. Ze weten waar ze het over hebben, en brengen dat over op jou.

Mindset & discipline centraal

Bij EuroCollege draait het om mentaliteit: doorpakken, aanpakken, afmaken. Discipline is hier geen modewoord maar dagelijkse praktijk. Studenten worden voorbereid op leidinggeven, ondernemen en presteren – onder druk.

Veelgestelde vragen (FAQ)

Waarom is praktijkonderwijs beter voor ondernemers? Praktijkonderwijs leert je omgaan met echte situaties, klanten en risico’s. Dit bereidt je beter voor op het echte ondernemerschap dan alleen theorie.

Wat maakt EuroCollege anders dan reguliere hogescholen? EuroCollege is kleinschalig, versneld en werkt met ondernemers als docenten. Je leert ondernemen door te doen, niet door er alleen over te praten.

Zijn de opleidingen van EuroCollege erkend? Ja, EuroCollege is NVAO-geaccrediteerd. Dat betekent dat het voldoet aan de officiële kwaliteitsnormen voor hoger onderwijs.

Wat voor studenten past EuroCollege? Ambitieuze doeners. Studenten die méér willen dan middelmaat. Die willen knallen, niet kabbelen.

Conclusie: de toekomst is voor doeners

Ondernemen leer je niet van een ambtenaar. Wil jij ondernemen leren van iemand die weet hoe het écht werkt? Of blijf je hangen in veilige theorieën gegeven door ambtenaren? De keuze is aan jou.

De toekomst kiest voor lef. De toekomst kiest voor EuroCollege.

Neem vandaag nog contact met ons op en ontdek hoe jij kunt starten met échte ondernemersopleiding.