Leiderschap ontwikkelen tijdens het Senior Project
Het Senior Project bij EuroCollege biedt studenten de kans om theorie direct toe te passen in de praktijk. Door het organiseren van echte projecten leren zij samenwerken, leidinggeven en omgaan met onverwachte omstandigheden, waardoor ze leiderschap leren tijdens hun studie. In dit artikel spreken we met Fleur Holscher, student International Hotel & Hospitality Management bij EuroCollege Amsterdam.
Voorstellen: Fleur Holscher
Mijn naam is Fleur Holscher, ik ben 18 jaar oud en ik studeer International Hotel & Hospitality Management aan EuroCollege Amsterdam. Ik ben geboren in Amsterdam en woon momenteel met mijn ouders in Badhoevedorp. Na het afronden van de havo ben ik direct gestart bij EuroCollege.
Het Senior Project: organisatie van het EuroCollege Gala
Het Senior Project waar mijn team en ik aan werken is het EuroCollege Gala. Dit is een jaarlijks terugkerend evenement waarvoor studenten en zakenrelaties van EuroCollege worden uitgenodigd. Voor deze editie kozen wij als thema het Venetiaanse Carnaval, een gemaskerd gala.
Door de coronapandemie is het evenement meerdere keren uitgesteld. Waar het gala normaal gesproken rond 23 april plaatsvindt, is het uiteindelijk verplaatst naar 10 juli. Deze omstandigheden vroegen om flexibiliteit en voortdurend aanpassen van het concept.
Van vicevoorzitter naar projectleider
In eerste instantie vervulde ik de rol van vicevoorzitter. Ik vond het belangrijk om de voorzitter te ondersteunen bij het leidinggeven. Door veranderingen binnen de groep ben ik in een latere fase projectleider geworden en heb ik de voorzittersrol volledig op mij genomen. Op die manier heb ik veel over leiderschap geleerd tijdens de studie.
Het voorzitterschap bleek zwaarder dan verwacht, mede door de impact van corona en de verschillende persoonlijkheden binnen de groep. Iedereen heeft zijn eigen manier van werken en communiceren, wat het aansturen van het team uitdagend maakte, maar ook leiderschap leren tijdens de studie mogelijk maakt.
Leidinggeven en samenwerken in de praktijk
Het aansturen van een groep vind ik erg leuk en het ligt mij van nature. Ik merk dat ik snel inzicht krijg in mensen en weet hoe ik hen moet benaderen. Samenwerken was in het begin lastig, maar naarmate je elkaar beter leert kennen wordt het leerzaam en waardevol.
Meningsverschillen blijven bestaan en zorgen voor discussies. Juist daarom is goede communicatie essentieel. Alleen wanneer iedereen verantwoordelijkheid neemt in de communicatie, kan een project slagen. Daarom is leiderschap leren tijdens de studie zo belangrijk.
No Pain, No Gain tijdens de organisatie
Binnen de organisatie van het gala hebben we als groep veel No Pain, No Gain-momenten meegemaakt. Denk aan meerdere No Go’s op presentaties, verslagen en ideeën. Dit zorgde soms voor een negatieve spiraal waar we samen weer uit moesten komen.
Ook zijn er groepsleden uit het project gestapt, wat opnieuw invloed had op de groepsdynamiek. Ondanks deze uitdagingen ben ik altijd in staat gebleven om mezelf en de groep te motiveren om door te gaan.
Persoonlijk vind ik het ontvangen van een No Go lastig. Ik wil altijd het beste uit mezelf en het team halen. Wanneer dat niet lukt, moet ik mezelf bewust opnieuw motiveren om positief en doelgericht verder te gaan.
Grootste leermoment: voorzitterschap en mensenkennis
Mijn grootste leermoment tot nu toe is het voorzitterschap. Ik had deze rol onderschat. Met zoveel verschillende typen mensen is het een uitdaging om iedereen gemotiveerd te houden en op de juiste manier aan te spreken.
Ik heb geleerd dat een persoonlijk gesprek vooraf essentieel is om iemand goed te begrijpen en effectief samen te werken. Die mensenkennis neem ik mee in toekomstige samenwerkingen.
Carrièreambities en financiële verantwoordelijkheid
Mijn ambitie is om na EuroCollege Amsterdam een opleiding te volgen aan de Universiteit van Amsterdam om registeraccountant te worden. Op termijn wil ik mogelijk een eigen accountancybedrijf starten.
Binnen het Senior Project heb ik daarom bewust de financiën op mij genomen. Op deze manier kon ik alvast ervaring opdoen met financiële verantwoordelijkheid en budgetbeheer, als voorbereiding op mijn verdere studie en loopbaan.
De impact van corona op het project
Corona heeft een grote invloed gehad op de voorbereidingen. Het EuroCollege Gala is normaal een evenement voor ongeveer 250 gasten, maar dat was niet mogelijk. Als groep hebben we meerdere scenario’s uitgewerkt: fysiek, hybride en online, op verschillende locaties.
Door het uiteindelijke uitstel naar 10 juli overlapt het project met stages. Dat maakt de organisatie uitdagend, maar we werken hard om er ondanks alles een succesvol evenement van te maken.
